Langs de Limes - Kunst Centraal

Thema's en leergebieden

Mens en Maatschappij
21e eeuwse vaardigheden

Samenwerken
Leerdoelen

De leerlingen leren over de Limes, de Romeinse rijksgrens die dwars door de provincie Utrecht liep. Hier werkten en woonden mensen uit verschillende delen van het Romeinse rijk en zelfs van daarbuiten. Dit zorgde voor grote diversiteit. Men nam gewoontes van elkaar over, net als nu.

Tijdens dit project leren de kinderen wat er nu nog zichtbaar is van de gewoontes en voorwerpen uit deze periode.

De Neder-Germaanse Limes staat sinds vorig jaar op de Unesco Werelderfgoedlijst.

Dwars door onze provincie loopt de Limes (spreek uit als: Lie-mes), de vroegere grens van het Romeinse Rijk. De Limes was geen harde grens, maar een plek waar gedurende circa vijf eeuwen verschillende mensen werkten en woonden. Deze mensen waren uit alle delen van het Romeinse rijk afkomstig, en zelfs daarbuiten. Dit zorgde voor grote diversiteit. Men nam gewoontes van elkaar over, net als nu.

De Neder-Germaanse Limes staat sinds vorig jaar op de Unesco Werelderfgoedlijst.

Archeoloog Paul Hoogers

Paul Hoogers was docent geschiedenis en schoolopleider op het Veenlanden College te Mijdrecht. Daarnaast is hij voorzitter van Afdeling 5 van de AWN (Amsterdam en omstreken), de Nederlandse Archeologie Vereniging.

Vroeger was hij veldwerkcoördinator en heeft meerdere opgravingen in Diemen, Amstelveen en De Ronde Venen uitgevoerd.

Ook geeft hij al een aantal jaar gastlessen in de klas voor het project Langs de Limes.